תכנית גפ"ן 23030
תכנית גפ"ן 23030
סל מענים: מענים פדגוגיים רגשיים, מנהיגות חינוכית: צוות חינוכי והורים.
תתי סלים: קידום שלומות, מומחה תוכן, למידה רגשית חברתית, אקלים מיטבי, כישורי חיים, מניעת התנהגויות סיכון, ייעוץ, ליווי והדרכה.
סטיילינג תרפי בהיבט חינוכי היא תוכנית חברתית-רגשית שמטרתה לאפשר לאנשי חינוך חוויה אישית וקבוצתית משמעותית. הסטיילינג תרפי מסייע לעיצוב תהליך חינוכי-רגשי, לתקשורת של מורים ותלמידים, להעברת מסרים ואג'נדות, לעשייה חינוכית במגוון רחב של אפשרויות, לחיזוק דימוי גוף חיובי ותפיסה עצמית.
בהשתלמויות ובסדנאות עוברים המורים תהליך אישי, חוויתי ומעורר מחשבה לגבי עצמם. הם רוכשים כלים פסיכו-פדגוגיים חדשניים אותם הם יכולים ליישם בעבודתם החינוכית, ולעזור לתלמידים לפתח חוסן ורווחה נפשית.
מטרת הסטיילינג תרפי בהיבט החינוכי, להתמקד בחוזקות של הילדים ובני הנוער, לסייע להם לבטא את עצמם, להגמיש את החשיבה, לפתח יצירתיות ולהניע תהליכי שינוי אישיים וחברתיים.
*התוכנית נבחרה להיות מוצגת בביאנלה החינוכית הבינלאומית בירושלים 2022.
סדנה שחושפת את עולם הסטיילינג תרפי והפסיכולוגיה של הבגד ומאפשרת התבוננות פנימה והחוצה על הקשר בין הבגדים לרגשות ולתכונות אישיות. הסדנה נותנת כלים להתבוננות פנימית על מערכת היחסים עם הבגדים, מיקוד בכוחות ויכולות ואיך לעשות שימוש מודע בבגדים, כדי לחזק את עצמנו ולהצליח. בסדנה נבין איך השיטה והכלים קשורים לחינוך ולעבודתנו כמחנכים.
הסדנה בנויה על מפגש חד פעמי של שעתיים המעניק טעימה מעולם הסטיילינג תרפי (כדי להעמיק בנושא מומלץ להצטרף לסדנה תהליכית או להשתלמות).
סדנאות תהליכיות מאפשרות התבוננות פנימה ומודעות גבוהה לעצמנו, למערכת היחסים שלנו עם הבגדים, כיצד לפתח חוסן, גמישות מחשבתית ויצירתיות. התהליך מעמיק בחיזוק דימוי גוף וביטחון עצמי, וויסות רגשי וכן שימוש מודע בסטילינג כדי להתמקד בכוחות, יכולות והנעת תהליכי שינוי אישיים וחברתיים. בסדנאות אנשי החינוך יחוו תהליך מעצים ויקבלו כלים פסיכופדגוגיים לעבודה עם תלמידים ותלמידות.
התהליך מבוסס על הפסיכולוגיה של הבגד וכן על פסיכולוגיה חיובית והתנהגותית.
*הסדנאות הן סדרת מפגשים או חד פעמיות.
מה הקשר בין הבגדים שלנו לרגשות ולתכונות האישיות שלנו?
איך הבגדים קשורים לתפקיד החינוכי שלנו?
סטיילינג תרפי הוא כלי טיפול ואימון המחבר בין עולם הרגש לעולם הסטיילינג. הבגדים שלנו הם כמראה לעולמנו הפנימי וניתן לעשות בהם שימוש מודע ולהיעזר בהם לפיתוח חוסן נפשי, וויסות רגשות, ביטוי עצמי והעברת מסרים. הם עוזרים לנו בעיקר להרגיש טוב יותר עם עצמנו.
ואיך זה קשור לחינוך?
סטיילינג תרפי מסייע לעיצוב תהליך חינוכי-רגשי, לתקשורת של מורים- תלמידים, להעברת מסרים ואג'נדות, לחיזוק דימוי גוף ותפיסה עצמית. בהשתלמות עוברים המורים תהליך אישי חוויתי ומעורר מחשבה לגבי עצמם ורוכשים כלים פסיכופדגוגיים. כלים אלו מיושמים בעבודתם החינוכית. הם מאפשרים להם להתמקד בחוזקות של הילדים ובני הנוער, מסייעים להם לחזק דימוי גוף ותפיסה עצמית, ביטוי אישי, גמישות מחשבתית ויצירתיות ומניעים תהליכי שינוי אישיים וחברתיים.
מטרות ההשתלמות:
הפסיכולוגיה של הבגד – סטיילינג תרפי בהיבט חינוכי, קורס המשך
סטיילינג תרפי הוא כלי טיפול, אימון וליווי המחבר בין עולם הרגש לעולם הסטיילינג. הבגדים שלנו הם כמראה לעולמנו הפנימי וניתן לעשות בהם שימוש מודע ולהיעזר בהם לפיתוח חוסן נפשי, וויסות רגשות, ביטוי עצמי והעברת מסרים. ובעיקר-הם עוזרים לנו להרגיש טוב יותר עם עצמנו.
בקורס ההמשך, קורס סטייליסטיות חינוכיות טיפוליות, ילמדו מורות ומורים שסיימו בהצלחה את ההשתלמות הראשונה והם מוכנים להמשיך ולהעמיק בתכנים מעולם הפסיכולוגיה של הלבוש בתהליכים חברתיים, בהשפעת דימוי הגוף על היחיד והחברה ובהקניית כלים פסיכופדגוגיים והעצמה בקרב תלמידים ותלמידות. הקורס חושף את המורים לעבודה עם תלמידים בפרקטיקה וללמידה מתוך התנסות בשטח, תוך התבוננות מעמיקה קבוצתית ואישית על העשייה.
*בסיום ההשתלמות המשתתפים יקבלו תעודה מטעם פסג"ה.
מטרות ההשתלמות:
הליווי האישי של אשת החינוך מתקיים באופן פרטני בבית הספר. מטרת התהליך היא ליווי ואימון אשת החינוך באמצעות הכלים של סטיילינג תרפי על מנת לתמוך, לחזק, לפתח חוסן ולווסת רגשות. התהליך מסייע להתמקד בכוחות וביכולות, להגמיש חשיבה ולעשות שינוי. הוא מאפשר לאשת החינוך לחלום, להגשים ולממש את עצמה במסגרת עבודתה.
הסדנה התהליכית מפגישה את בני הנוער עם עצמם ועם סביבתם דרך החיבור בין עולם הסטיילינג לעולם הרגש. היא מאפשרת מפגשים חוויתים עם שיטת הטיפול והליווי סטיילינג תרפי ומסייעת לפיתוח חוסן נפשי, לחיזוק דימוי גוף ולתפיסה עצמית.
הסדנה מזמנת התבוננות פנימה והחוצה על הקשר בין הבגדים לרגשות שלנו ולתכונות אישיות ומתמקדת בחוזקות ובכוחות של כל אחת ואחד מאיתנו.
כלי הסטיילינג תרפי הנשענים על פסיכולוגיה חיובית ועבודה קבוצתית בשילוב אומנויות. בסדנה יעלו גם אג'נדות חינוכיות פסיכופדגוגיות כמו שוויון מגדרי, קיימות ומנהיגות.
